Να γράψεις για φίλους και να δείξεις την αξία τους είναι δύσκολο εγχείρημα. Για την Όλγα Μπεκιάρη Μπίσδα, (Μπεκιάρη Ολγα Μπίσδας Γιώργος), θα υπερβώ τους φόβους μου. Με δυο λέξεις οι Ιταλοί θα έλεγαν για αυτήν «vulcano d idee». Δεν είναι μόνο αυτό, είναι μια ροή γνώσης σε άσκηση πράξης που εμπλουτίζεται κατά την ροή της στον προορισμό.
…
ΣΥΝΕΙΔΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΥΘΥΝΗΣ από την ΟΛΓΑ-ΡΟΖΜΑΡΙ ΜΠΕΚΙΑΡΗ και το ΚΔΑΠ ΑΜΠΑΡΙΖΑ ΛΟΥΤΡΑΚΙΟΥ & ΚΟΡΙΝΘΟΥ. Βιωματική Μάθηση και Δημιουργικότητα σε ένα project 6 εβδομάδων. Από δημοσίευση με τα πεπραγμένα του περασμένου καλοκαιριού και για μια εβδομάδα:
«…θα ξεκινήσουμε ένα ταξίδι δημιουργίας, γνώσης, ψυχαγωγίας και συμπερίληψης από την Ιωνία ως την Μεγάλη Ελλάδα.
Φιλοδοξούμε η έμφαση που θα δώσουμε στην αγωγή του πολίτη και το τελικό αποτέλεσμα που θα μας πάρει σίγουρα ένα καλοκαίρι και ένα χειμώνα σκληρής μελέτης και δουλειάς να αποτελέσει φάρο πολιτισμού για το Υπουργείο Παιδείας και όλα τα Ελληνόπουλα.
Ελπίζουμε να κατακτήσουμε -υπερβαίνοντας τα στενά εθνικά πλαίσια- το βίωμα και το Λόγο της οικουμενικότητας του Ελληνισμού και να μεταλαμπαδεύσουμε τις διαχρονικές αξίες, ήθη έθιμα και παραδόσεις στους αγαπημένους μας μαθητές των Πρότυπων Συμπεριληπτικών Κδαπ Αμπάριζα».
«Η Δομή μας ταξίδεψε αυτή την εβδομάδα στις ελληνικές αποικίες της Ιωνίας...
Έφτιαξε χάρτη, που να δείχνει τις μετακινήσεις των πληθυσμών και λιμάνι με τα δικά τους ιωνικά καράβια
Γνώρισε μορφές της προσωκρατικής περιόδου στις απαρχές του φιλοσοφικού λόγου: τον Αναξίμανδρο και το ηλιακό ρολόι του.
Δημιούργησε τα δικά της πιάτα, με σύμβολα που συνήθιζε ο ιωνικός κόσμος να διακοσμεί τα καλλιτεχνήματά του, αλλά και φυλαχτά της θεάς Αρτέμιδος, εμπνευσμένα από τον ναό λατρείας της στην Έφεσο
Έφτιαξε αρώματα με μυρωδιές του παρελθόντος
"Λένε πως οι μυρωδιές, φέρνουν εικόνες του χτες μπροστά σου"
Φύτεψε δεντρολίβανο και λεβάντα και έφτιαξε ελιόψωμα όπως παλιά για να μοσχοβολήσει ο τόπος μας από τη λαμπρότητα του αρχαίου πνεύματος
Και στο τέλος: το μεγάλο παζάρι της Εφέσου!!! Όλα τα δημιουργήματα των παιδιών μας σε μια αγορά και οι μικροί ηθοποιοί μας μοιράστηκαν σε πελάτες και πωλητές. Πήραν ρόλους για να αναπαραστήσουν την καθημερινότητα σε μια ιωνική πόλη».
…
Η ΟΛΓΑ ΑΥΤΗ ΤΗΝ ΣΤΙΓΜΗ ΒΡΙΣΚΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΙΩΝΙΑ, ΣΤΗΝ ΣΑΜΟ, ΣΤΗΝ ΔΗΜΟΣΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ.
Στην Σάμο γρήγορα αγαπήθηκε από όλους. Δεν βρήκε την καθημερινότητα. Βρήκε ένα περιβάλλον πνευματικού συμποσίου, μια ανοιχτή κοινότητα, ένα πραγματικό συντακτικό της εκπαίδευσης και κοινής ζωής. Στον μικρό χρόνο της παρουσίας της εκεί αναγνωρίστηκαν οι δυνατότητές της. Είναι οι δυνατότητες του Κορινθιακού πολιτισμού – κοσμοπολιτισμού, μιας πρέσβειρας, στην γενέτειρα του Σαμιώτη φιλοσόφου Επίκουρου, της ηρεμίας, του μέτρου του καθαρού μυαλού και του Πυθαγόρα. Με λόγο θέλει να συμβάλει στην ανόρθωση του Αιγαίου σε κέντρο γνώσης και δημιουργίας, σε πολιτισμικό και παραγωγικό άλσος, ένα κέντρο βάρους του Ευρωπαϊκού συστήματος.
Στην Σάμο και τα άλλα νησιά του Αιγαίου, αντίθετα, η Αθηναϊκή νομενκλατούρα έχει επιβάλλει «τελωνειακούς δασμούς» αποτροπής σύνδεσής τους με την ηπειρωτική Ελλάδα, με τον Ελληνικό διαπεριφερειακό σχηματισμό.
Η Όλγα βρίσκεται εκεί που οι άνεμοι πικροί και αδίστακτοι επιβάλλουν ένα εύθραυστο πεδίο συγκρούσεων της ανάγκης, του ανθρωπισμού και της υποκρισίας και βαρβαρότητας.
Έχει όμως την τύχη να βρίσκεται σε χώρο που δεν επεκτάθηκε ο πολεοδομικός εκβαρβαρισμός. «… από την οικιστική και αρχιτεκτονική σφαγή» μαζί με λίγες άλλες πόλεις σώθηκε το Βαθύ της Σάμου, γράφει στην ΑΓΡΟΦΙΛΙΑ ο Μιχάλης Χαραλαμπίδης.
Η συγγενής εξ ιδεών Όλγα, μαζί με τον Ντίνο Παπαντωνίου, συμμαθητές του Μιχάλη Χαραλαμπίδη, έχει την αγάπη και την εκτίμησή μας. Οι εδαφικές αποστάσεις ποτέ δεν χωρίζουν αυτούς που ζουν τις δυνατότητες, την αναζήτηση της γνώσης, της συνέργειας.
…
ΕΔΩ ΕΝΑ ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΤΗΣ ΌΛΓΑΣ-ΡΟΖΜΑΡΙ ΜΠΕΚΙΑΡΗ – (ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΗΝ ΣΕΛΙΔΑ ΤΗΣ ΣΤΟ FACEBOOK)
• Διδακτολόγος M.Ed. Εκπαιδευτικός, Πτυχιούχος Ελληνικής & Γαλλικής,
Ισπανικής Φιλολογίας Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών
• Πιστοποιημένη Καθηγήτρια Αγγλικής γλώσσας & β' Ξένων Γλωσσών με εξειδίκευση στην βρεφική διγλωσσία
• Παιδαγωγός Ειδικής Αγωγής και Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης
Πτυχιούχος Πανεπιστημίου Αιγαίου
• Σύμβουλος Σταδιοδρομίας Πτυχιούχος Πανεπιστημίου Πειραιά
• Οραματίστρια, Ιδρύτρια, των Πρώτων Συμπεριληπτικών Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης παιδιών τυπικής ανάπτυξης και με αναπηρία Νομού Κορινθίας,
•Ιδιοκτήτρια & Διευθύντρια Σπουδών Πρότυπων Συμπεριληπτικών ΚΔΑΠ
Αμπάριζα Κορίνθου, Λουτρακίου, μέλη δικτύου playSTREAM, Πρότυπων
Κέντρων Ξένων Γλωσσών, Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και Πληροφορικής
Ευρωγνώση - Eurolab Κορίνθου, Λουτρακίου
• Μέλος του Ευρωπαϊκού Οργανισμού "Η Ευρωπαϊκή Συμπερίληψη"-•
Πρωτεργάτρια & Συντονίστρια Έρευνας για την αλλαγή του θεσμικού
πλαισίου για την αναπηρία στην Ελλάδα.
Απόφοιτος του Διατμηματικού Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Νοσηλευτικής και του Τμήματος Λογοθεραπείας της Σχολής Επιστημών Υγείας του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου με τίτλο «Φροντίδα και Υποστήριξη παίδων και εφήβων με ειδικές ανάγκες υγείας στην κοινότητα.
Γρηγόρης Κλαδούχος, 10 Φεβρουαρίου 2026, Ξυλόκαστρο
